دروس في حب الخنازير !

"أنا أحب الخنازير .. لا يهمني إن كانت كبيرة أو صغيرة.. ذات أنف طويلة أو قصيرة.. لا يهمني إن كانت بيضاء أو سمراء ، على جلدها بقع أم لا .. ببساطة أنا أحب الخنازير فكلها جميلة" .

إنها جمل تدرس في الوحدة الثانية عشرة بواحد من كتب المرحلة الابتدائية في مدرسة خاصة بقطر، ورغم أن العام الدراسي أوشك على الانتهاء إلا أن هذا الدرس بما يحمله من أفكار تختلف مع القيم الإسلامية أثار غضب أولياء الأمور الذين طالبوا بحذفة من المنهج .

ولم يكن إلغاء الدرس كافٍ للخروج من الأزمة وإنما هو بداية لأزمة أكبر ويتمثل في تساؤل أثير خلال الأيام الماضية : هل من رقيب على المناهج الدراسية ؟ وهو الأمر الذي يحاسب عليه المجلس الأعلى للتعليم الذي يشرف على العملية التعليمية في قطر، حيث خرج مسؤولوه ليعلنوا :" أصدرنا التعليمات اللازمة لجميع المدارس الخاصة بتشديد الرقابة علي المناهج ومنع تسلل الأفكار المشبوهة. والتي تمثل تشويها علي عقيدة أبنائنا وضرورة التأكد من التزام تلك المناهج بالتعليم والمفاهيم الإسلامية والعربية والوطنية".

كما نفى المجلس أن يكون هذا الدرس قد تم تدريسه رغم وجوده في الكتاب فعلا ولكن المدرسة هي ضمن المدارس الخاصة التي تقوم بتدريس منهج بريطاني والكتاب في الأصل بريطانيا.

ضربة في مقتل

من جانبه علق بوحمد – 40سنة- قائلا :" ابني يدرس في هذه المدرسة ولكنني تأكدت بنفسي أنه لم يدرس هذه الوحدة رغم وجودها في الكتاب ، وهذه هي سمة أغلب المدارس الخاصة والمستقلة والتي تدرس مناهج غير وطنية بل أغلبها مناهج أمريكية وأوربية في حين أنه يتم انتقاء ما يناسبنا منها تماشيا مع قيمنا وتقاليدنا وأعرافنا ".

وأضاف :" سنقوم بطبع هذه الكتب على حسابنا مرة أخرى ، إنه الحل لتفادي الوقوع في هذا الأمر مرة أخرى ، فمن الخطورة على أبنائنا أن نعطي لهم كتابا مدرسيا يحمل دروس قد تصيبهم في مقتل وهو قيمهم الإسلامية ودينهم ".

واتفقت معه في الرأي سميرة أحمد قائلة:" رغم أن تجربة المدارس المستقلة هي تجربة تعليمية ناجحة رغم مثالبها التي قد تبدو شكلية إلا أنها تحتاج إلى مراجعة أكثر من مرة بما يجعلها تجربة صالحة للتطبيق ، ولعل هذه الأزمة الأخيرة التي نحن بصددها أكبر دليل على هذا الأمر".

وأضافت :" المدارس الخاصة تأتي بمناهجها كل على حدة بشكل مستقل عن مثيلاتها ، وهو الأمر الذي يتطلب مجهودا كبيرا للرقابة على تلك المناهج ليس من قبل خبراء أجانب كما هو موجود في المجلس الأعلى للتعليم وإنما من قبل خبراء تربويون عرب يعرفون جيدا ما هو الملائم لنا وما هو مرفوض ".

" نحن كأولياء أمور علينا توصيل مثل هذه الأشياء إلى المسؤولين في المجلس الأعلى للتعليم ووزارة التربية والتعليم ونحن في انتظار إجراء يمنع تكرار مثل هذه الأمور ، ولكن نحن كأولياء أمور ليس في أيدينا شيئا إلا أن نقول حسبنا الله ونعم الوكيل أو ننقل أبنائنا إلى مدارس أخرى "...إنه موقف ولي الأمر عبدالحميد السيد من المدرسة الخاصة صاحبة المشكلة.

وأوضح عبد الحميد أن المدرسة التي أسست عام 1999 تشهد إقبالا كبيرا من جانب أولياء الأمور حيث تتميز بتعليمها الجاد ، و ناشد المجلس الأعلى للتعليم في قطر بأن يحاسبوا المسؤولين عن هذه الواقعة.