شنطة المدرسة.. يا محلاها
مصنوعة من الجلد أو القماش، ألوانها بناتي وصبياني، برغم ثقل وزنها إلا أننا جميعنا فرحنا بحملها للمرةالأولى، وزهدنا فيها بعد سنوات فاعرناها لأخواتنا الصغار.
تربطنا بالكتب والكراريس والأقلام لأنها حافظتهم المجيدة من البهدلة ومياة الأمطار الشتوية.."شنطة المدرسة" رأت معنا أياما وسنوات عصيبة، ورغم ذلك هانت علبنا فاستبدلناها بهيكل مستطيل الشكل بنطلق عليه"أجلاسير" ربما لرغبتنا في الشعور بالاستقلالية عنها.
على أيامنا، كانت وقورة، داكنة اللون، أقرب إلى شنطة رجال الأعمال، نحشوها بالكتب والكراريس ...وسندوتشات الجبنة والحلاوة..أما اليوم فهي مفرفشة، ألوانها زاهية أقرب للسيرك، تتنافس عليها نجمات الكارتون، وتمثل كل من "فلة"و"باربي" أشهر نجومها فيما تحتل وجبات "ماكدونالز" وكنتاكي" مساحة لابأس بها منها.
لها في ذاكرتنا مواقف وحكايات.. فهل تتذكر شنطة مدرستك؟
- سماح شفيق، مسئولة علاقات عامة: الشنطة كانت بتختلف من سنة إلى أخرى ومن مرحلة إلى تالية، ففي ابتدائي كانت عبارة عن شنطة مربعة بها مفتاحين وكنا نحملها على ظهرنا بالرغم من ثقل حجمها، ولكن كنت بفرح جدا لما أخرج أشتري الشنطة وكأني رايحة اشتري ملابس العيد، وكنت أقعد ألبسها قبل دخول المدارس يوميا وأعرضها لأقاربي وجيراني.
- رباب محمد، تجارة عين شمس: ارتبطت شنطة المدرسة عندي بتحضير الجدول كل ليلة، فقد كنت أكره تحضيرها جدا لأن ذلك يستغرق وقتا طويلا، خاصة أني كنت أحمل عددا كبيرا من الكتب والكشاكيل فعدد الحصص كان ستة وأحيانا سبعة، ورغم حرصي على ألا أنسي شيئا من محتوياتها إلا أنني غالبا ما كنت أنسي المقلمة بأكملها والتي كانت تتضمن كل الأقلام والمسطرة والبراية.. وأضطر للاستعانة بأقلام زميلاتي.
- محمود حامد، بكالوريوس إعلام: أميل منذ المرحلة الابتدائية إلى حمل الشنطة ذات اليد الطويلة وأرفض حمل الشنطة على ظهري إيمانا بأن من يحملها بهذا الشكل يكون "عيل صغير" وأنا أرى نفسي أكبر من ذلك، كما أن من يمسك بالشنطة ذات اليد الطويلة من وجهة نظري يكون ذو مكانة هامة لذلك رفضت التنازل عنها بالرغم من معارضة والدتي.
- غادة إسماعيل، طب المنصورة: كنت معروفة بالتزامي في الحضور ومن الصعب أن أتغيب عن المدرسة مهما كانت الأسباب لذلك كانت مدرسة الفصل تحمل معي البشاوره والطباشير، فكانا يأخذا مكانهما في الشنطة إلى جانب الكتب والكشاكيل والأقلام والسندوتشات.
- حسام حلمي، محاسب: كنت لا أحمل شنطة من الأساس، وأكتفي بوضع الكشكول بداخل قميصي والقلم بجيبي، ولا أتذكر أني حملت كتب المدرسة بل كنت أحتفظ بها في المنزل لذلك كانت تظل جديدة دائما.
- شيماء محمد، 28 سنة: لا أنسَ "الاجلسير" وخاصة في مرحلة الثانوية العامة فكنت أتسابق مع زميلاتي على الصورة التي يحملها، فخلال هذه المرحلة انتشر الاجلسير بشكل كبير وكان سعره وقتها رخيصا مقارنة بالشنطة فضلا عن أن البنات في تلك المرحلة يشعرن بأنهن أصبحن آنسات ولا يجوز حمل شنطة مثل بنات ابتدائي أو إعدادي لذلك كان يحملن الاجلسير، فكنت أحمل الاجلسير الذي كان به صورة فيلم "تايتنك"، وأتذكر أن بعض زميلاتي كان يحملن أجلسير كلا حسب مطربهن المفضل والذي كان ينحصر وقتها في عمرو دياب ومصطفي قمر.
- مي عصام، 22 سنة: كنت أحرص دائما على مواكبة الموضة في الشنط، ففي أحد الفترات ظهرت الشنط ذات العجل وعلى الفور أصررت على شرائها فور ظهورها، بعدها بفترة ظهرت الشنط الكروس ذات اليد الطويلة ففضلتها لأنها الأنسب في المرحلة الثانوية، كما أنني كنت أشعر عند حملها أنها شنطة خروج وليست شنطة مدرسة.
- أحمد كريم، مهندس معماري: كنت أمتلك شنطة كبيرة حتى أستطيع وضع كرة القدم بها بالإضافة إلى وضع كشكول احتياطي وقلم، وكانت شنطة ذات يد واحدة وأحملها على كتفي، الطريف أن والدتي كانت تعتقد دائما أن الشنطة بداخلها كتب وكانت تقول لي وهي في شدة التأثر: "كل الكتب دي هتأخدها النهاردة؟" وكنت أجاوب: "أعمل ايه بس ربنا يسامح المدرسين".