واقف ع الفصـل

شاطر نعم...مثالي طبعا..محبوب ربما..ولكنه في النهاية تلميذ. يتعلم منذ الصغر السيطرة على زمام الأمور، يعرف جيداً متى يمنح وكيف يمنع. إلا أنه في كل الأحيان فتى صغير، يمنحه مدرسه مهام وصفات تفوق قدراته في كثير من الأحيان، لتصبح القيادة جزء من شخصيته، والتسلط سمة من سماته ..

لديه القدرة على حل أي سؤال، في أي وقت. علاماته دوما مرتفعه ونظرته حادة ومستفزة، يعرف جيدا أنه الأفضل على الإطلاق .. صوته أعلى من أي طالب عدا المشاغب، لديه الكثير من الخصومات والأعداء، فمهام وظيفته تتطلب الوقوف دوماً وقوة الملاحظة..

ملابسه نظيفه، لا يخرق القواعد المدرسية، فتجده أول من يحضر طابور المدرسة، وكثيرا ما يشارك في تقديم فقرات الإذاعة المدرسية.. يحصل على هدايا وجوائز في الطابور الصباحي ذاته، الذي أحياه بصوته العالي منذ قليل، فيجعلك مضطراً لرؤيته عدة مرات خلال مدة الطابور..

بالطبع تعرفه الآن، فبرغم كونه طالب زيه زيك؛ إلا أن مهمته كرئيس للفصل تجعله مميزاً لدى الجميع بمن فيهم أنت لأنه "رئيس" بكل ما تحمل الكلمة من معنى.

أحبك..أكرهك

التلميذ الواقف على الفصل، شخصية مكروهة من التلاميذ، محبوبة من المدرسين. فهو الذي توكل له مهمة حراسة الفصل في حصص الفراغ أو في حال خرج المدرس، وبالتالي فهو هادم اللذات ومفرق الجماعات لزملائه، والحارس الأمين لمدرسيه.

يزعق في التلاميذ بكل قوته:"كل واحد مكانه، والله العظيم اللي هايعتب باب الفصل، هاكتب اسمه ع السبورة، ويستلقى وعده بقى من الأستاذ لما يرجع"..

يحاول البعض الخروج من تحت سيطرته، بطلب الذهاب للحمام، أو حتى لشرب المياه، وإذا حدث ووافق على الطلب -لنبل أخلاقه أو لرغبته في كسب ود الآخرين- وتأخر المدعو "تلميذ زميل" تصبح ليلته أسود من قرن الخروب، يكتب اسمه بنشوة واضحة بخط كبير ومنور ع السبورة لينافس مصيره سوادها القاتم عند عودة المدرس. ينتظر أخينا أبو اسم مكتوب مصيره المحتوم، وياويله لو كان له سوابق في الموضوع ممكن، يوصل العقاب للمد على رجليه، أو أداء فقرة عجين الفلاحة أمام الجميع، ليصبح عبرة لمن يعتبر..

أنا رئيس الفصل

هبه، كانت رئيساً لفصلها طوال فترة الدراسة الإبتدائية والإعدادية، تعرف جيدا كيف تحشد الطلاب لصالحها، خاصة مع كونها البنت الشاطرة الجميلة؛ فالبنات يردنها رئيس ليحصلن على حقوق أكثر من الذكور. والصبيان يطلبون ودها في جميع الأحوال، ولكنهم يرفضون أن ترؤسهم فتاة..

تعترف هبه بسمات مهنتها المشينة، كالوشاية بزملائها، وحصولها على رشاوى تطلب قربها، كهدايا من البعض، وكتب خارجية من البعض الأخر، وربما اكسسوارات وتوك أيضا. ولكنها تقر بكونها استفادت كثيرا من تلك التجربة التي جعلتها أكثر خشونة وقدرة على اتخاذ القرار السليم..

الرئيس..مستقيل

فيما يعتقد هاني، أن رئاسته للفصل كانت أهم مرحلة في حياته. لأنها أكسبته مهارات مهمة، مثل القيادة، مواجهة مشكلات أكبر من سنه، وكذلك القدرة على الإقناع..

ويكمل:"كنت رئيساً لفصلي لعامين فقط. ولكني تعلمت كيف أحصل على حقوقي وحقوق الأخرين، وكانت تلك الفترة فرصة جيدة لإقامة علاقات جيدة مع مدرسيني، بعضها امتد حتى الأن".

والجديد في قصة هاني، أنه قدم استقالته من رئاسة الفصل، ولم يهزم في انتخاباته، بل طلب إعفائه من مهام وظيفته، رافضاً الترشح مرة أخرى، معترفاً أنها لم تكن رغبة منه في إتاحة الفرصة للآخرين فقط؛ بل أوامر عليا من السيد الوالد، بالتركيز في الدراسة.

وعود انتخابية

هناء، تتذكر المنافسة الشديدة بداية كل عام، مع زميل لها يدعى حازم، على رئاسة الفصل. يحشد حازم جنوده الولاد للفوز منذ اليوم الأول، يعدهم بكتب خارجية، وحصص ممتعة بلا أسماء على السبورة، وكثير من ماتشات الكرة في الحوش..

أما هي فتركز على البنات، تخبرهم بضرورة ان ترأس الفصل فتاة، وتعدهم بمقاعد مليئة بالمجلات وصحف المشاهير، وربما شريطين كوكتيل لكل واحدة إذا فازت هي..

في العام الأول تفوز هي، ويصبح مساعدها. في العام التالي يفوز هو وتصبح مساعدته، اعتقدت هناء طوال طفولتها أنها لعبة القدر، التي تسمع عنها في مسلسلات الثامنة، لتعرف بعدها أن رائد الفصل كان يفعلها معهما بإرادته؛ حتى لا يغضب أي منهما، لأنها وحازم أشطر اثنين في الفصل.

خالد يتذكر رئاسة الفصل بشكل مختلف، ويعتبر مهامها غاية في النبل، خاصة مهمة تزيين الفصل، التي كان يقوم به بنشوة وفرحة. يخبر الجميع بموعد تحصيل النقود ويجمعها في اليوم المحدد، يختار بنفسه ألوان الزينة، واللوحات والعبارات التي ستكتب عليها..

يفعلها، ويجعل اسمه أسفل كل واحدة منها، يفضل أن يكون توقيعه خالد علي..رئيس الفصل، يتفاخر بتكرار اسمه هكذا على الأركان، خاصة أثناء مجلس الأباء، ليعرف والده أن ابنه مميز وليس طالباً عادياً، بل اسمه يسبق اسم رائد فصله..

لا شك أن مهمة الوقوف ع الفصل ليست عادية، وتتطلب سمات شخصية مميزة، ولكن هل تتذكر علاقتك برئيس فصلك؟؟